最近在学《学前儿童社会教育与活动指导》这本教材,内容挺接地气的,主要讲怎么培养孩子的社会性发展,比如情绪管理、人际交往、规则意识这些,还配了很多活动案例。书里理论不算难懂,但真正要弄明白怎么设计活动、观察儿童行为,还是得多琢磨。
说实话光看书有点干巴,特别希望能找到配套的教学案例视频、优秀教案模板或者章节重难点总结。有些概念像“亲社会行为”的干预方法,老师上课讲得很快,课后要是能有对应的习题或者课堂实录片段就好了。
不知道学长学姐们这门课是怎么学的?我感觉光背理论应付考试还行,但真要结合实践去设计活动就卡壳。有没有什么记忆口诀或者模拟试讲的建议?或者有没有人整理过每章的活动设计思路?求分享经验,一起讨论进步~