最近在学《幼儿教育心理学(第三版)》,这本书是学前教育专业的经典教材,涵盖了幼儿认知、情感、社会性发展等内容,配合大量案例和理论分析,读起来不算枯燥。不过章节逻辑比较严密,需要认真梳理才能抓住重点。
找学习资料时发现网上资源零散,主要靠教材配套的习题和老师PPT。我习惯先看目录搭框架,再结合案例理解理论,比如皮亚杰的认知发展阶段,用书中例子反复推敲。复习时自己画思维导图,把概念串起来。
学了两周,感觉记忆点容易混淆,尤其不同学派的观点。求问有经验的同学:怎么高效区分行为主义、认知主义和人本主义在幼儿教育中的应用?有没有人整理过对比表格?希望一起交流背记技巧,先谢过大家!